у меня летнее обострение ненависти к большому городу. держите меня семеро, а то я кого-нибудь на шнурки порежу.
а свекровь поперлась ставить Алиску на очередь в садик- годика через три-четыре.
меня никто не спрашивает. я против садика вообще. там кормят хрен знает, чем, и учат плохому.
ради общения, говорит. я лучше в клубы детские похожу с ней, чтоб не есть там, а заниматься.
кроме того. чувсствую, меня здесь похоронят. и Андрюха нихрена не на моей стороне. а то, что ребенку воздух нужен круглогодично и круглосуточно, это никого не волнует. "мы здесь живем. выросли, и нормально" ну-ну.
блять, я зла! червячки некоторые тоже в говне живут.

---

Алиска уже больше часа спит на балкое под неумолчное пение птиц! Хорошо. не ворон.

а я пообещала себе, что не буду сидеть в сети, когда она не спит. А то она вчера на меня так обиделась за невнимание, плакала так горько-горько!
зато на даче я с ней постоянно играла, и она была счастлива.

---

дождь... ливень с грозой сегодня был. только что.
отмыл эту всю грязищу-пылищу!
обожаю !

душ- это ручной ливень. одомашненный и послушный.


интересно, можно делать шашлык в духовке?

---

лето. ЖП,

...что означает- жизнь прекрасна.

в пятницу обнаружили нежданно-негаданно лес и три озера. А просто пошли не в Швейцарию, а в противоположную сторону... 10 минут ходу- и мы в лесу!!! я счастлива! и чего мне раньше никто не показал???
там прикольно, только лес лиственный, густой, а потому сырой и темный. но не везде.

нет, мы догадывались, что там есть какие-то озера, но чтоб так- что-то не допетрили. хорошо. что сейчас нашли. а не осенью следующей, например)))

в субботу резко подорвались на дачу к Шурику, которому там было скучно "класть на совесть", и он позвал нас.
мы приперлись всем табором- 3 шт.
шашлык, солнце, воздух. красотища!
мелкая была довольна, играла со всеми подручными предметами, радовалась и смеялась.наснимали больше двухсот фоток.

2 фотки. упасть - не встать!

а это- суровые сисадмины) Алиска и Шурик))

---

чтоб не потерять. рецепт яичного ликёра от Ле Донны.

Бутылка водки поллитровая, хорошей, непалёной. Банка сгущёного молока без сахара. Два желтка растереть со стаканом сахара и щепоткой ванили. Слить и перемешать все ингридиенты, поставить в тёмное прохладное место на неделю... И через неделю будет...ммм..ням. Если хочется кофейного ликёра, то когда желтки с яйцами растираешь две чайные ложки несквика можно добавить.... Тоже мням... Сладкий, тягучий, на вкус неотличимый от Доктора) Много не выпьешь, рюмки две-три... максимум...


вот когда смогу- тогда непременно попробую. только слово "водка "не возбуждает. а так- уже хочу.
вы там если пробовать будете, скажите, как понравится, ок?

---

Вопрос.

Кто-нибудь знает, какова роль воображения в развитии интеллекта?
ведь она ж, не сомневаюсь, существенная. А объяснить не могу.
чуть не подрались вчера из-за этого. не, ну не подрались бы... просто каждый остался при своем.

---

ценная мысль.

Пишет  vuka:

12.06.2008 в 00:20

aksik.livejournal.com - Марина
Размышления разумной наблюдательной женщины.

Итак, после пяти лет развитие прекращается или происходит совершенно незначительно в следующих областях:
1. Эмоциональная сфера - развитие эмоций, чувств, переживания и сопереживания (формируется до пяти лет полностью);
2. Сенсорные способности (развитие заканчивается к школьному возрасту);
3. Речь (полностью формируется до пяти лет, дальше происходят лишь незначительные изменения);
4. Формирование морально-нравственных представлений (основа закладывается именно до пяти лет);
5. Формирование модели поведения в семье и все, что связано с семейными ценностями и отношениями (в дошкольном возрасте воспитываются будущие родители).
6. Любознательность и тяга к исследовательской деятельности.
7. Воображение и фантазия как фундамент будущего интеллекта (ИГРА и ТВОРЧЕСТВО!!!)

Это вкратце: видите, как много нужно успеть! Детство такая короткая пора жизни! И вместо того, чтобы тратить драгоценное время на то, что ребенок легко и быстро усвоит позже (чтение, письмо, и т.п.), необходимо прикладывать все усилия, чтобы не упустить то, что потом не сможете исправить.

URL записи

---

она с лета стоит. теперь под такую прическу надо соответствующие одежды.
а была балерина)))

---

жуть и мрак.

ёкарный же бабай! нашла вот дневничок. скажите мне, это правда или художественный вымысел? я категорически не могу врубиться и поверить, что такое вообще бывает. да и в то, что люди могут так мыслить. если это можно назвать этим словом.
ужас.

www.diary.ru/~ulibka83/

---

вижу общественный резонанс!

нет, я видала дебилизм, но чтоб такое!!!
у товарищей снесло башку напрочь. наверно. они там курят непрерывно, а так же бухают и колятся, и под действием этого всего сочиняют такие законы и вершат судьбы страны.

....введение для школьников комендантского часа с 22.00 до 6.00. В это время дети под угрозой наказания их родителей не смогут появляться в общественных местах. Попытка учащегося отправить СМС-сообщение, содержащее мат (в том числе в латинской транскрипции), будет блокироваться оператором сотовой связи. В школах будет запрещено отмечать "искусственно заимствованные и не соответствующие культурным ценностям России праздники" — Хэллоуин и День святого Валентина.
вот еще маразма

конечно, я подозреваю, что эту х-ню не примут, больно тупо. но даже рассматривание таких предложений всерьез- это уже беспредел.
я, хоть и не уважаю эмошников и готов, но тут уж перебор. тупизна!
тут еще мнение хитрого пряника.
а ведь могут и принять.

---

ооооуоооо!!!
когда ж лето-то наступит!!! перепады погоды такие, что ужас. замний комбинезон- летние шмотки- осенний комбез- опять зимний- опять хоть голышом ходи. это я про ребенка.
задолбало ! это везде так. скажите мне? от 0 градусов до 27!

---

мечтаю...

хочу медовый месяц.
и чтоб никогда не кончался. чтоб навсегда.

но сойдет и отпуск. боже, осталось меньше двух месяцев, мы поедем далеко-далеко! и будем вместе две недели непрерывно!
а люди будут не понимать., кто у нас самец., кто самка: мы превратимся в четырехногое-четырехрукое хайрастое существо, будем любить друг друга насквозь, целовать во все-все-все места, нежиться под солнышком, валяться на травке, играть с ребенком, вкушать всяческие радости жизни и сами себе завидовать!

самое интересное, что сейчас- самое прикольное время из лета.
потому что все впереди. и с каждой минутой ближе осень.
пессимизьмом попахивает что-то.
все равно хорошо!

---

с добрым летом!

---

вопрос к почтенной публике!

или к почти почтенной!

у кого-нибудь, вообще, было счастливое детство? и что было хорошего и плохого? я прошу ответа. тема глубоко волнует. моё детство- хрень.
у моей мамы- тоже. у бабушки- вообще война. Гитлер во всем виноват! кто его просил на Советский Союз нападать?
А ещё- каждое следующее поколение стремится не повторять ошибок предыдущего. но часто делает свои, не менее страшные ошибки.

интересно, что скажет Алиса, когда вырастет?
Думаю, моя мама тоже изо всех сил стремилась дать нам все, что только можно хорошего. Просто представления об этом у каждого свои. Теперь - следующее поколение на очереди. страшно.

---

Двое

Вдали от людей
И от солнечных грез
Копался в помойке
Ободранный пес

Он жил как умел
Он жить не хотел
Пять суток не спал
Семь суток не ел

По грязной дороге
Тащился старик
Он многое видел
Во многое вник

Его гнали всюду
Как старого пса
По дряхлой щеке
Покатилась слеза

Волками смотрел
Народ на него
Но он все прощал
Не держал ничего

Старик видел смерть
Он ее победил
Все людям отдал
А себя – обделил

В помойке одной
И собака и дед
Друг друга поймут –
Друзей лучше нет

Голодная злоба
В твоей голове
У нас каждый сам
В своей конуре

(02.05.96 Кирилл Григорьев, парень из Пскова. )

оно, возможно, не образец с точки зрения рифмы и стила, но , на мой взгляд. лучше очень много, встречаемого в сети. И очень даже не лишено смысла. Мне нравится.

---

а про всякую хрень типа негровидения и выборов , анимешников и эмошников , ну и много о чем ещё- я узнаю из дайров. от вас, дорогие товарищи.
причем, оно мне как-то и не надо было.

Уточняю. Это я не злюсь и не возмущаюсь. просто спокойно сообщаю. А то все думают, что я злобный баклан.
А я просто Сквидворд. кальмар- зануда. В глубине души жить не могущий без всякого этого безобразия. А то на кого я ворчать буду. типа того.

---

нашла в сети. детство.

Замок из песка, переходы, дороги, мосты. Теперь здесь может проехать машинка. «Мама, мама — смотри!» Ой, о чем это она? Хмурится, ругается. При чем тут мои штаны? Грязные? «Мама, мама, замок-то какой! Ты только посмотри!» Рукава на рубашке испачкал? А какие они были? Шлепок по попе. Несчастье, слезы.

***

Кроватка, погремушка над головой, бью рукой — звенит. Ну и что? Может, ногой попробовать? Не дотягивается. Поплакать, что ли? Открылась дверь. Пришла, пришла! Склонилась надо мной — добрая, нежная, ласковая. Не хочу плакать, не хочу игрушку. Она пришла, она рядом. Счастлив!
***

Замок из песка, переходы, дороги, мосты. Теперь здесь может проехать машинка. «Мама, мама — смотри!» Ой, о чем это она? Хмурится, ругается. При чем тут мои штаны? Грязные? «Мама, мама, замок-то какой! Ты только посмотри!» Рукава на рубашке испачкал? А какие они были? Шлепок по попе. Несчастье, слезы.
***

Болит горло. Еще его замотали мокрым платком — компресс называется. Ужасно неудобно. Говорят, у меня температура и нельзя вставать. Какая это мука — лежать целый день в кровати. Мама читает «Золотой ключик», кормит с ложечки, рассказывает разные истории про то, как я был маленьким. Незаметно проходит день. Приходит папа, собирает все мои игрушки и разыгрывает с ними целое представление прямо у меня на кровати. Хохочу. Мне нравится болеть!
***

Почему она такая грустная и сердитая сегодня? Тащит за руку в садик. Я — причина ее недовольства: я медленно одеваюсь, я не хочу есть манную кашу, я потерял детальки от конструктора, я не хочу завязывать рот шарфом и поэтому обязательно заболею и со мной нужно будет сидеть. Встречаем знакомую, останавливаемся. Стою, приросши к земле. Холодно. Обсуждают какого-то начальника, который спустил собак ни за что при всем отделе. Живо представляю свору собак, несущихся с лаем по заснеженной улице, и отдел «Канцтовары» в магазине «Книги». Как же начальник запустил туда собак? Дергают за руку. Почти бегу. Виноват в том, что медленно хожу, и из-за меня можно опоздать на работу.
***

Просыпаюсь, открываю глаза. Что это там в углу, на стуле? Не может быть, наверное, показалось. Голубая ткань, отделанная серебряной лентой по краям. Это же плащ мушкетера! Я пойду на новогодний праздник в этом костюме. Мама, милая мамочка, какая же ты у меня волшебница! Ну вот, мама говорит, что она сама не знает, откуда этот костюм взялся. Точно, как же я сразу не догадался? Это же Дед Мороз! Он всегда появляется, когда дети спят, совершает чудеса и дарит разные подарки. Спасибо тебе, дедушка Мороз!
Я надеваю костюм, важно прохаживаюсь перед зеркалом, но не могу ходить. Счастье переполняет меня. Бегаю, прыгаю, кричу, совершаю подвиги.
***

Приходят гости. Мама накрывает на стол. Будет дядя Витя. Вот поиграем! Он непременно придумает что-нибудь интересненькое! В прошлый раз мы были ковбоями с дикого Запада. Зовут. Просят прочитать стишок. Ставят на стул. Не буду! Не хочу! Да, читал на празднике в детском саду, а сейчас не буду! И пусть они сколько угодно хлопают в ладоши и улыбаются, все равно не буду читать. Убегаю в свою комнату, зарываюсь в подушки.
***

Сегодня мне купили портфель! И я сам выбрал цветную бумагу с Карлсоном на обложке, краски с пчелкой, три кисточки, точилку в виде медведя и ластики в форме мышек. А скоро приедет бабушка и привезет пенал, цветные карандаши и фломастеры. Просят сложить все в портфель. Ну вот, и рассмотреть-то как следует не дали. Говорят, что уже два часа рассматриваю... Ничего, ночью, когда все уснут, я встану, выложу все из портфеля и как следует рассмотрю!
***

Зима, но на улице тепло. Снег лепится. Отец собирает всю дворовую ребятню, и мы идем строить снежный город. Я горжусь отцом. Я счастлив оттого, что он у меня такой веселый и все его любят, а еще он — мой отец. Темнеет, в стенах снежного города прорезаны окна. Отец вставляет в них спички и зажигает, а мы садимся на корточки и заворожено смотрим в светящееся пространство окна. Как в сказке! И это чудо сотворил мой отец!
***

Со мной за одной партой сидит Ленка. Отличница. Хорошая девчонка. Списывать дает. Ой! У нее нет циркуля — надо дать ей свой, и карандаши у нее плохо заточены, надо ей из дома принести. У меня папа так остренько их точит! А еще суну-ка ей в куртку конфету — вот она удивится! Буду стоять возле раздевалки, как будто в окно смотрю. Увидела, удивилась, улыбнулась. Говорит, что это я сделал. Ни за что не признаюсь...
***

У нас новая биологичка. Никогда не любил этот предмет, а теперь сижу, затаив дыхание слушаю. Никогда не подозревал, что жизнь пресмыкающихся может быть такой интересной. Надо маму попросить купить еще одну энциклопедию, про редких животных я уже все прочитал. Меня хвалят, говорят, что буду участвовать в районной олимпиаде по биологии.
***

У меня есть друг — Серега! Восемь лет вместе учимся, а как будто никогда не знали друг друга. А теперь: я к нему хожу, он ко мне. « Не разлей вода!» — говорит мама. Не знаю, как там насчет воды, а вместе нам никогда не скучно. Мы с ним новую программу для игры пишем. Если получится — клево будет!
***

Черт! Вот не повезло. И откуда только эта тетка взялась! Раскричалась, пошла родителям жаловаться, как будто ей больше всех нужно! Можно подумать, сама никогда по крышам не лазила. Такой фейерверк сорвался, а мы три месяца деньги на него копили!
***

Ура! Мы с классом едем в Питер! Люблю поезда и запах вокзала...
***

Родители два дня друг с другом не разговаривают. Даже домой приходить не хочется. А со мной оба такие внимательные... Отец предлагает в шахматы сыграть, мать мой любимый салат готовит. Зачем мне салат? И нет радости от выигранной партии. Лучше бы помирились...
***

У нас в классе новая девочка — Марина, из другой школы пришла. Так себе, ничего особенного. С Леськой у окна сидит. Я с утра опаздывал, успел в раздевалке рукава ее пальто шарфом связать, крепко получилось. Долго будет мучиться, пока развяжет. О! У меня есть идея! Следующий урок последний. Надо на перемене, пока они с Леськой в буфет пойдут, переложить все ее вещи в Леськин портфель, а Леськины книжки — в ее. Вот умора будет, кода они это дома обнаружат.
***

Только бы у родителей ничего не сорвалось! Только бы они точно к своим друзьям уехали. Еле уговорил их меня с собой туда не тащить. Они, видите ли, волнуются, как я на ночь без них дома останусь! Нормально останусь. Мы давно с Серегой запланировали на ночную дискотеку сходить. Только бы не сорвалось!
***

Урок литературы. Тема сочинения «Что такое счастье?». Ну и вопрос... Попробуй ответь. Счастлив ли я? Вспомнил все свое детство... Одноклассники склонились над тетрадками. Пишут:
«Для каждого счастье свое. На мой же взгляд, счастье заключено в совокупности моральной удовлетворенности, душевного покоя и материального благополучия. Только при совокупности этих благ человек может чувствовать себя счастливым».
«Многие люди думают, что если у них будет много денег, они обретут счастье. Но счастье таких людей не может быть долгим. Когда человек много имеет, он хочет иметь еще больше, и ему трудно быть счастливым».
«Чтобы быть счастливым, человек должен видеть красоту мира, который его окружает, видеть небо и звезды. Однажды вечером, гуляя по улицам, я засмотрелся на большую красивую звезду, сияющую в небе надо мной. Ко мне подошла женщина, которая подумала, что я смотрю на луну. Женщина посмотрела на небо и сказала: „Такой луны не бывает. Не луна и не месяц“. А с неба на нас глядела половина луны. И я подумал: „Наверное, эта женщина очень редко смотрит на небо. Она не видит столько красоты! А какое это счастье!“»
«Человеку для счастья необходимо видеть рядом с собой людей, близких ему по духу».
«Счастливы люди творческие».
«На мой взгляд, человек может быть счастлив, если у него есть в жизни цель, которой он может посвятить всю свою жизнь. У меня есть учитель музыки — пожилой человек. По профессии он инженер, но главный смысл и главную любовь его жизни составляет музыка. Он композитор, руководит Московским клубом гитаристов, выступает на концертах. Он живет музыкой и стремится передать свою любовь к ней детям, которые приходят к нему заниматься. У него есть единомышленники. Он тоже счастлив!»
«Взрослые говорят, что если человек утром с удовольствием идет на работу, а вечером с удовольствием возвращается домой, то он — счастливый человек. Я полностью согласен. Это и про ребенка-школьника можно сказать. Получается, что счастливые люди — это очень даже объективная реальность. Но это только на первый взгляд. Не может думающий и тонко чувствующий человек быть абсолютно счастливым в том мире, в котором мы живем. Даже если он лично счастлив в данный момент, мир полон несправедливости, горя и несчастий. Пусть они тебя в данный момент не касаются, но сердце все равно переживает и болит, а счастье улетает».
***

Время бежит. Скоро выпускные экзамены. Куда поступать? У Сереги родители настаивают, чтобы шел в экономический, а мои говорят: «Решай сам». Мне, с одной стороны, хочется..

В статье использованы фрагменты из сочинений учащихся Московского Лицея «Вторая школа».
.
отсюда

---

пальцы.

театральным куклам принято делать не 5 пальцев, а 4. потому что если делаешь пять, то из зала кажется, что их 6. обман зрения такой. Когда я работала в театре, я всем куклам делала все равно по 5 , невзирая ни на что.

так вот. сейчас- уже порядочно времени- я воспринимаю человеческие руки так, будто пальцев многовато! вижу Алискину ручку и кажется, что там лишнее. и свою. и вообще любые...
ужас!

---

секс и религия.

"А ще жена мужа сверху седлает, то сатана его седлает и понужает, и богопротивно то превосходство жены над мужем и за тот грех обоим пост пять лет...."

ООООООООООООО!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! Пицот лет поста!!!!


www.diary.ru/~Tuomari/p43918086.htm -здеся. это вам не тута.

и кто еще тут считает себя православным??? пасху-рождество отмечаем? ну-ну.
кстати, эта вся хрень людьми написана.
всё написано людьми.

---

суп со слониками.

мне сегодня снился еврейский суп со слониками.
Слоники плавали в тарелке целиком и были ростом сантиметра по два!
И не съесть его было оскорблением семьи